Laboratorio di Psicologia dell'istruzione (approvazione: 2005)
Responsabile: prof. Lucia Lumbelli.
Altri ricercatori: prof. Gisella Paoletti, dr. Sergio Crasnich, dr. Chiara Odorico, dr. Sara Rigutti, dr. Chiara Zidari.
L’attività di ricerca riguarda i seguenti temi:
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il feedback dell’operatore (insegnante o psicologo) nella facilitazione, sostegno o recupero di alcune abilità fondamentali in campo scolastico: motivazione ad apprendere, comprensione della lettura, scrittura di testi, strategie di studio,
- applicazioni della ricerca sui processi di elaborazione di testi alla definizione di progetti di stimolazione intensiva di quelle abilità ed al controllo sperimentale della loro efficacia,
- interazione tra informazioni verbali e informazioni visive nella comprensione dei mass media (cinema e televisione) e dei multimedia,
- modalità di interazione nell’apprendimento a distanza.
Nella maggior parte delle ricerche, il laboratorio ospita la fase iniziale di analisi dei vari tipi di testi e di selezione e costruzione del materiale sperimentale, mentre le fasi successive sono svolte sul campo, e cioè nelle istituzioni in cui siano reperibili i bambini e i ragazzi del livello di età di volta involta preso in considerazione. In laboratorio si svolgono invece tutte le fasi delle ricerche che coinvolgono studenti universitari e comunque soggetti adulti.
I più recenti progetti di ricerca hanno riguardato le differenze di attenzione e di ‘sforzo mentale’ nei confronti della comunicazione audiovisiva in quanto contraddistinta rispetto alla comunicazione scritta; l’efficacia di trattamenti volti a stimolare il controllo metacognitivo dell’elaborazione delle informazioni sia audiovisive sia organizzate in testi scritti; l’efficacia di un software costruito con lo scopo di stimolare il controllo metacognitivo dell’attività inferenziale nella lettura di testi letterari; l’efficacia di una strategia didattica basata sul problem- solving e destinata a stimolare l’abilità di produrre testi e discorsi argomentativi.
Nel laboratorio si trovano due PC, un televisore, un videoregistratore, vari software didattici e vari corpora di trascrizioni di audioregistrazioni raccolte nel corso di ricerche precedenti.